| O ensino de História e a representação feminina na literatura grega clássica |
Ana Maria Lucia do Nascimento |
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| Memórias da produção artesanal da cal no Segundo Distrito de Caruaru-PE : cultura do trabalho e a paisagem cultural no Povoado do Juá – 1950-1980 |
Jardiael Nogueira da Silva |
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| Do conflito ao rapto: relações de gênero e experiências afetivo-sexuais na cidade do Recife (1944-1960) |
Viviane Souza de Oliveira |
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| Uma liga camponesa “composta de caboclos da Serra”: os Xukuru do Ororubá e a Liga Camponesa Clementino da Hora (Pesqueira - PE, 1948-1969) |
Ellen Joshua Alves da Silva |
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| Teatro grego na escola: ferramenta didática para análise das vivências religiosas politeístas gregas e de matriz africana |
Amanda Karolina da Silva Santos |
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| A presença da literatura de autoria feminina nas provas da segunda etapa do vestibular COVEST-PE (1996 – 2013): uma questão de cânone? |
Pâmela Maria de Carvalho Camelo |
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| Quadrinhos e ensino de História Antiga: A representação da cidadania romana nas HQs de Asterix |
Allef de Lima Laurindo Fraemann Matos |
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| Uma escolha feminina? Mulheres e contracepção na cidade do Recife (1970-1979) |
Aílla Kássia de Lemos Santos |
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| Índios de guerra: aldeamentos e tropas indígenas na capitania de Pernambuco entre 1660 e 1695 |
Wesley De Oliveira Silva |
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| Entre muros, só nos resta o céu ensino de História, professores e adolescentes privados de liberdade |
Renan Moura de Freitas |
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